Donnerstag, 9. Oktober 2008

Die Organisation der Stunden sollte doch eigentlich abgeschlossen sein!?

Ist es aber nicht......

Letzte Woche komme ich in eine Schule, hole wie immer die Kinder aus den Klassen ab, 2 Mädels erklären mir, dass sie heute nicht kommen können, sie haben noch eine Stunde.
?????
Die Klassenlehrerin kommt mit betretenem Gesicht auf mich zu: "Es geht leider nicht anders, die Mädchen können nur 14tägig in den Religionsunterricht kommen! Aber die Frau Direktor wird Ihnen erklären, warum das so ist..."
Gehe zur Frau Direktor. "Ja, es ist sehr unangenehm, leider, es war nicht anders möglich..... Aber die beiden Mädels können eh 14tägig am Religionsunterricht teilnehmen. Und in den anderen Wochen kann der Schüler der 4. Klasse nicht an Religion teilnehmen, denn da hat er Fußball...."

Super!!!! Die Lösung mit 14tägig 4 Kinder, 14tägig 3 Kinder ist für mich keine Lösung. Ich schlage der Frau Direktor vor, dass ich den Unterricht einfach in der 6. Stunde mache. Die beiden kids aus der 1. und 2. Klasse gehen eh in den Hort, die können dort essen, eine Stunde warten und dann in der 6. Stunde zum Religionsunterricht kommen.
Frau Direktor ist erleichtert, ich auch. Schreibe noch schnell einen Infozettel für die Eltern. Mit meiner Telefonnummer und der Bitte, mich bei Unklarheiten zurückzurufen.

Die ganze Woche über gab es keinen Anruf, als dürfte alles passen....... Gestern zu Mittag rufe ich an der Schule an, ob alles klar geht, ob der Unterricht ab dieser Woche schon in der 6. Stunde stattfindet. "Ja, alles in bester Ordnung" erklärt die Frau Direktor.

Aber....... nur wenige Minuten später läutet mein Handy. Eine ziemlich aufgebrachte Mutter ist am Telefon. "Ich habe jetzt gerade den Zettel bekommen, dass Religion immer in der 6. Stunde ist. Das passt mir überhaupt nicht. Ich hole meine Tochter nämlich 14tägig schon nach der 5. Stunde ab."
Ich versuche einmal, die Mutter zu beruhigen, erkläre ihr, wie diese Lösung zustande gekommen ist.
"Ja, ja, das verstehe ich schon. Aber Sie müssen mich auch verstehen! Ich sehe mein Kind so wenig, mir ist jede Stunde mit meinem Kind wertvoll. Wenn ich sie erst um 1/2 2 Uhr abhole, dann ist der Nachmittag vorbei, weil dann muss sie auch noch Aufgaben machen und dann können wir nichts mehr unternehmen..."

Ich verstehe die Mutter ja, sage ihr das auch - versuche ihr, klar zu machen, dass es für mich fast unmöglich ist, eine andere Lösung anzubieten.
Sie beruhigt sich dann etwas, sagt, dass sie heute nach dem Unterricht kommt, ihre Tochter abholt und dass wir dann weiter reden können.

Mir liegt das Ganze sehr im Magen. Ich überlege hin und her. Mir fällt ein, dass ich anbieten könnte, den Unterricht 14tägig zu blocken - dass die Kinder dann 14tägig 7 Stunden haben, dazwischen dafür nur 5. Telefoniere mit unserer Fachinspektorin, die das schon für möglich hält. Optimal finde ich es aber trotzdem nicht.....

Heute kommt mir dann die zündende Idee: Ich werde der Mutter anbieten, dass ich 14tägig die beiden Kleinen aus der 1. und 2. Klasse extra unterrichte, das ist für die Beiden sowieso gut, weil die 3. und 4. Klässler sowieso sehr dominant sind. So werde ich dann 14tägig 2 Stunden halten, sicher etwas mehr Aufwand, andererseits glaube ich, dass es sich auf jeden Fall lohnt.

Es gibt immer eine Lösung - meine Erkenntnis von heute!


NACHTRAG: Die Mutter ist einverstanden. Aber nur für dieses Jahr. Wenn es im nächsten Jahr keine bessere Lösung gibt, wird das Kind vom RU abgemeldet.....

Aber, wie steht es schon in der Bibel: "Sorget nicht um Morgen, der morgige Tag wird für das Seine sorgen!"

Also üb ich mich auch wieder mal im Vertrauen!

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